這是一位對教育堅持、無私付出的老兵的故事。
敘述人稱「白開水校長」的前慈濟小學校長楊月鳳，終身未婚，全心投入教育，為教育界奉獻六十餘年的奮鬥歷程。
《竹音深處》，其「竹」的閩南語發音同「德」，用「竹」來比喻人的品格，意指虛心、向上的可貴情操；不僅如此，竹、德、直三字的閩南語發音相近，擁有和孟宗竹一樣筆直的德性，其實也是楊月鳳校長的真實寫照。她在擔任慈濟小學校長期間，為該校樹立了完整的制度，也為德、智、體、群、美的全人教育奠立良好基礎，直到退休。
現在，她自喻為不退休的「種樹人」，轉職至佛教慈濟基金會教育志業發展處，繼續為「百年樹人」教育的傳承盡心盡力。
內容簡介：
2005年初，東部的花蓮，一個平常的上學日，但慈濟大學實驗國小楊月鳳校長，卻一個人懷著不同的心情，在巡視校園。因為今天她接到訊息，教育部的公文已經下來，她年齡已到，必須退休了。對一位從事教育工作五十多年的人來說，這不是一件小事情，但楊校長自認，自己的一生就像一杯白開水，退休就像這杯水回歸大海，本也平常吧。
其實楊校長不是普通的校長，慈濟小學也不是普通的小學。因為不是每一個校長天天早上都第一個到校，在門口等著學生，並且叫得出所有同學的名字；也不是每一個小學，學生會叫「校長奶奶」，還有人檢查她有沒有帶手帕衛生紙。
回想在2000年招生之前的教職員甄選，彷彿還在昨天，那時她提著行李到花蓮，先甄選了從前老同事簡聰成主任，之後陸續有吳秀英、李秀蘭、張淑媛、烏雪惠、王佩茹、韋淑媛……等老師、林貞岑校護、石智元校警、張耀文校工…..的加入。和校長一樣，因為慈濟小學的成立，他們的生命也轉了一個彎，有的幅度大，有的幅度小。
其中楊校長，應該算是幅度最大的，因為來花蓮籌備慈小那年，她已經六十三歲了。因為和慈濟人結緣，經過一番掙扎、思索，楊校長從公立小學提早退休，一生單身沒有結婚的她，就這樣隻身來到花蓮。其他老師，有的和楊校長一樣辦了退休，有的辭掉了人人稱羨的公立學校教職，有的攜家帶眷，有的孤家寡人，英雄來自各方，齊聚花蓮慈小。
慈小的成立，不但改變了楊校長和許多老師的生命，同時也改變了許多孩子和家長。慈小的生活，充滿了形形色色的學生、家長，充滿了各有特色的老師……，有愛與關心，有歡笑悲傷，當然也會有衝突。從創校開始，楊校長堅持的各項理念，有些家長就表示不以為然。例如她堅決不要校車，由家長接送；當家長覺得導師不適任，想轉班時，她寧可家長讓孩子轉學，也不願轉班的原則；慈小教育堅持品格教育、生活教育，而不偏重在學業，是五育並重的原則…，在在都看到楊校長對教育理念的堅持。
楊校長對一些老師而言，也許太嚴苛、太有原則了，一天到晚管東管西，連老師的髮型該怎樣，衣服怎麼穿都要管。但楊月鳳校長認為：在學校裡，從老師到校工每一個人都是孩子的老師，也都是孩子的榜樣，更要以身作則，楊校長對自己也是嚴以律己。
身為一所學校的掌舵手，她當然知道，有些人會覺得她太嚴格，但像她這樣一個貧苦出身的孩子，她更清楚身教言教及環境教育的影響，尤其現在越來越複雜的社會，更讓楊校長覺得品格教育、生活教育比課業上的要求更形重要，所以她更要把過去良好的傳統教育保存下來。
「楊校長快退休了！」即使楊校長低調處理，學校有些老師知道校長即將退休了，而有些家長得知訊息的時候，都已經快到交接典禮那個月了。學生也聽說了消息，隔天看到楊校長，竟然衝到面前問說：校長奶奶，你不是要退休，怎麼還沒有退休？楊校長不以為意，笑笑的說，是啊，我還沒走，因為我還沒把你教好啊！
有家長上學校網站留言，感恩校長特別照顧她得了骨癌的孩子，還為這孩子發動全校祈福，一個學生特別買了臨別禮物，送給楊校長的時候忽然大哭，……在那個月裡，大家都有點措手不及……
2005年8月3日，楊月鳳校長將慈小的棒子，交給白麗美校長傳承下去。上人在典禮中宣佈，聘楊校長為名譽校長，並任職慈濟教育發展處，籌備台南慈濟小學事宜。雖卸下慈小校長的棒子，但教育的責任還要繼續下去，七十多歲的楊校長，某天開車在回家的路上，沿著美崙溪的河堤走著，黃昏的夕陽灑下金光，她想到靜思語裡面有一句：「一滴水要想不乾，就設法投入浩渺的大海。」
人生真是奇妙啊，兒時和哥哥在溪邊玩水，問到以後的志願，她隨口說出將來要當老師，後來也當了一輩子的老師，而此刻，她彷彿聽到河堤邊的溪水奔流聲，感覺自己就像潺潺的溪流一樣，繼續在教育這條路上向前奔流，直奔向太平洋 ………
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書名：竹音深處
作者：大愛電視台製作
規格：25開(15 x 21公分)／248頁
ISBN：978-957-522-775-3
出版社：聯合文學、靜思文化
出版日期：2008年7月
定價：250元
服務專線：02-28989888
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